Comunicación no violenta

 

Conceptualización

Tema: Comunicación No Violenta
Arelis Montijo y Valerie Albizu

Fotos: Lillian E. Agosto, Arelis Montijo y Valerie Albizu

 

Agenda                  

Marzo, 2009.              

Introducción al tema

-  Dinámica acerca de los procesos de Comunicación No Violenta. (Arelis)

Objetivos:

1.      Definir el concepto de Comunicación.

2.      Definir el concepto de Violencia.

3.      Exponer los principios  o procesos de Comunicación No Violenta.

4.      Explicar los cuatro componentes de la comunicación no Violenta.

5.      Analizar las aplicaciones que siguen una vez estén aclarados los cuatro componentes de la Comunicación no Violenta.

6.      Desarrollar técnicas que ayudan a aplicar el concepto de La Comunicación No Violenta.

 

Actividad grupal (ejercicios /película/dinámicas):

-  Aprendiendo  cuáles son las necesidades satisfechas y no satisfechas.(Valerie)

-  Escena de película, Black Snake Moan, en donde se aplica la empatía en una situación de peligro.(Valerie)

-  Dinámica final. (Arelis)

 Tema:   La esencia de la comunicación no violenta

Lectura:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: La comunicación que bloquea la compasión (Valerie)

Lecturas:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: Observar sin Evaluar   (Arelis)

Lecturas:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: Identificar y expresar los sentimientos  (Valerie)

Lecturas:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: Asumir la responsabilidad de nuestros sentimientos  (Arelis)

Lecturas:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: Lo que pedimos a los demás para enriquecer nuestra vida (Valerie)

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: La recepción empática    (Arelis)

Lecturas:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: El Poder de la Empatía  (Valerie)

Lecturas:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

 Tema: La conexión con uno mismo a través de la compasión  (Arelis)

Lecturas:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: La expresión plena de la ira    (Valerie)

Lecturas:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: El uso protector de la fuerza  (Arelis)

Lecturas:

 -  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: Cómo liberarnos nosotros y asesorar a los demás

Lecturas:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

Tema: Expresar agradecimiento mediante la comunicación no violenta

Lecturas:

-  (Rosenberg,M.B. (2006). Comunicación no violenta: Un lenguaje de vida. Buenos Aires, Argentina: Gran Aldea Editores.)

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Proceso de búsqueda de Arelis Montijo y Valerie Albizu

Tema: Comunicación No Violenta (CNV)

           “Para la realización de la investigación se llevó a cabo un proceso donde adquirimos la información necesaria para poder completar el trabajo final efectivamente. Primero, como parte del curso asistimos a unos talleres que se ofrecieron en la biblioteca Lázaro en la UPR de Río Piedras. Los talleres consistían en “Estrategias de búsquedas”, “Base de datos electrónica” y “taller de APA/ bibliografía y uso del manual” donde nos dieron las herramientas principales para llevar a cabo la investigación; todo como parte del curso Dinámica de Grupo de la Profesora Estela Pérez. Además de obtener estos talleres, utilizamos como referencia principal el libro del autor Rosenberg titulado, Comunicación No Violenta. Este libro sirve de guía para poder entender y conocer lo que es la Comunicación No Violenta. De igual forma, visitamos la biblioteca de Trabajo Social donde se encontraron lecturas relacionadas al tema. En adición, utilizamos recursos cibernéticos para hacer búsquedas electrónicas donde encontramos un vídeo que fue presentado en la presentación oral, como también otras páginas “web” que nos sirvieron de ayuda para realizar el trabajo.

            Además de la búsqueda de las literaturas que nos servirían de referencia, nos  mantuvimos en contacto constante para poder conversar y comunicarnos el proceso que llevaba el trabajo. Mayormente nos comunicamos por teléfono celular y por correo electrónico, aunque también nos sirvió la comunicación en el salón de clases. Incluso nos reunimos con la Profesora Estela Pérez en varias ocasiones para poder informarle sobre el proceso de nuestro trabajo y de la misma forma ella nos aconsejaba lo correcto para poder así realizar un trabajo de excelencia. En fin, básicamente ese fue el proceso que se mantuvo como parte de la realización del trabajo de Comunicación No violenta”.

1 Comentario »

  1. [...] Comunicación no violenta [...]

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